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LUNES 29 DE NOVIEMBRE ACTIVIDADES 💦  Observar el video:  Sésamo: Contando el número 1 con El Conde. 💦  Realizar una lluvia de preguntas sobre el video.  ¿De qué número nos habla el                          video?    ¿Cuál es el número del día?    ¿Cuántas pisadas dio el conde Contar? 💦  Dibujar con el dedo en el aire el número 1 siguiendo la direccionalidad correcta. 💦  Jugar con un par de cordones y armar el numero 1. 💦   Jugar con el segundo cordón a formar un diagrama y ubicar un elemento. RECURSOS 💦  Hoja de trabajo. 💦  Trozos de papel iris varios colores 💦  Lápiz 💦  Pinturas      💦 Goma                                           EVIDENCIA 💦  Foto pegar trozos de papel iris de diferentes colores dentro del número 1 y dibujar un             diagrama con 1 elemento. MARTES 30 DE NOVIEMBRE ACTIVIDADES 💦  Observar el video “La Vocal A” 💦  Realizar una lluvia de ideas sobre lo observado en el video.  ¿Cuál es la vocal que                   presenta el video?  ¿Nombra a

  NADA ES UN ERROR, TODO ES UN APRENDIZAJE LUNES 22 DE NOVIEMBRE                                                                                                              ACTIVIDADES 👀  Observar el video: El color rojo para niños-Aprende los colores 👀  Jugar a Preguntas y respuestas.    ¿Qué color aprendimos?  ¿Qué cosas pintaron de rojo?    ¿De qué color es la nariz del payaso?    ¿Qué había dentro del frutero?        👀  Jugar al Capitán manda (encontrar el color rojo en objetos de la casa . RECURSOS 👀  Tempera roja 👀  pincel 👀  Hoja de trabajo EVIDENCIA  👀  FOTO: Pintar la frutilla de color rojo utilizando el pincel. MARTES 23 DE NOVIEMBRE                                                                                                              ACTIVIDADES 👀  Observar El cuento infantil:  E s la hora de comer | Pekelandia 👀  Contestar las siguientes preguntas.  ¿Cómo se llama el cuento?   ¿Quién tiene hambre?   ¿Qué puso Danny en la mesa? ¿Qué le

  Desarrolla siempre la pasión y la curiosidad por aprender, si lo haces jamas dejaras de crecer. LUNES 15 DE NOVIEMBRE                                                                                                              ACTIVIDADES  💋   Observar el vídeo:  El porqué de los nombres- canción            💋   Responder preguntas:  ¿Cuál es tú nombre?  ¿Me puedes decir cuántos años                 tienes?  ¿Cuál es el nombre de tus padres?   ¿Cuál es el nombre de tus                       padres?    ¿Sabes dónde vives? 💋   Presentar diapositivas con diferentes nombres de personas que tienen las mismas         terminaciones obteniendo rimas cortas y sencillas. 💋   Repetir y memorizar las rimas de las diapositivas observando los pictogramas. RECURSOS 💋 Diapositivas. 💋 Pictogramas. 💋 Hoja de papel bond. EVIDENCIA 💋  Foto: Pegar papel trozado en el nombre. MARTES 16 DE NOVIEMBRE                                                                                    

  La enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón. LUNES 8 DE NOVIEMBRE                                                                                                              ACTIVIDADES  ✌   Observar video Un Desayuno en Familia. ✌    Dialogar sobre el contenido del cuento. ✌   Identificar y nombrar los alimentos que están en el video. ✌   Deducir la importancia de consumir alimentos nutritivos y no nutritivos.  ✌   Clasificar los alimentos en dos grupos.                                                                 RECURSOS ✌ Aguja ✌ Tabla de punzar ✌ Goma ✌ Hoja diseñada.                                                                  EVIDENCIA ✌ Foto:  Picar , clasificar y pegar los alimentos. MARTES 9 DE NOVIEMBRE                                                                                                              ACTIVIDADES  ✌  Observar el video Canción Para la Posición Correcta Al Escribir - Aprendemos a          e